Sztuczna inteligencja i Internet rzeczy jako cyfrowe narzędzia motywujące dziewczęta do wyboru kierunków kształcenia związanych z nauką, technologią, inżynierią i matematyką. Erasmus Project

General information for the Sztuczna inteligencja i Internet rzeczy jako cyfrowe narzędzia motywujące dziewczęta do wyboru kierunków kształcenia związanych z nauką, technologią, inżynierią i matematyką. Erasmus Project

Sztuczna inteligencja i Internet rzeczy jako cyfrowe narzędzia motywujące dziewczęta do wyboru kierunków kształcenia związanych z nauką, technologią, inżynierią i matematyką. Erasmus Project
June 30, 2023 4:11 pm
1

Project Title

Sztuczna inteligencja i Internet rzeczy jako cyfrowe narzędzia motywujące dziewczęta do wyboru kierunków kształcenia związanych z nauką, technologią, inżynierią i matematyką.

Project Key Action

This project related with these key action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices

Project Action Type

This project related with this action type : Cooperation partnerships in vocational education and training

Project Call Year

This project’s Call Year is 2021

Project Topics

This project is related with these Project Topics: Digital content, technologies and practices; Equal access and transition to labour market; Science, technology, engineering and mathematics (STEM)

Project Summary

Project summary will be added as soon as possible

EU Grant (Eur)

Funding of the project from EU: 284961 Eur

Project Coordinator

Centrum Ksztalcenia Zawodowego w Wysokiem Mazowieckiem & Country: PL

Project Partners

  • NATIONAL TECHNICAL UNIVERSITY OF ATHENS – NTUA
  • Akademie remesel Praha – Stredni skola technická
  • CEPROF – CENTROS ESCOLARES DE ENSINO PROFISSIONAL LDA
  • Associació Educativa i Cultural Blue Beehive
  • CIFP DON BOSCO LHII
COMMENTS

No comments yet, be the first filling the form below.