SUCCESS4ALL project: E-course on Entrepreneurship Skill – an inclusive education approach Erasmus Project

Project Title

SUCCESS4ALL project: E-course on Entrepreneurship Skill – an inclusive education approach

Project Key Action

This project related with these key action: Cooperation for innovation and the exchange of good practices

Project Action Type

This project related with this action type : Strategic Partnerships for higher education

Project Call Year

This project’s Call Year is 2016

Project Topics

This project is related with these Project Topics: ICT – new technologies – digital competences; Entrepreneurial learning – entrepreneurship education; Inclusion – equity

Project Summary

Depuis 2016 et jusqu’en 2019, il existe très peu de solutions pour fournir du support éducatif de manière inclusive en Europe. Il existe plusieurs grandes plates-formes, spécialement conçues pour les personnes handicapées, mais la plupart d’entre elles se trouvent en dehors de l’Europe. D’autre part, les plates-formes de formation en ligne actuellement disponibles en ligne proposent des MOOC (cours en libre accès massifs) sur l’entrepreneuriat ou sur certains de ses aspects, qui ont toujours été un sujet d’intérêt majeurEn outre, il est difficile de trouver un cours en ligne sur l’entrepreneuriat inclusif ou un autre, utilisant une approche éducative inclusive ou ayant des personnes handicapées comme groupe cible spécifique.
L’objectif général du projet est de développer une plate-forme d’apprentissage en ligne innovante permettant aux étudiants des universités européennes d’accéder à une formation en compétences entrepreneuriales, en mettant l’accent sur les personnes ayant des besoins particuliers en les intégrant et en adoptant une approche d’éducation inclusive, est complètement atteint. Le cours en ligne Success4all est de qualité sur l’entrepreneuriat, gratuit, à la demande et à la carte, utilisant une approche inclusive.
Les objectifs spécifiques du projet sont également atteints:
• promouvoir l’entrepreneuriat et renforcer les compétences des étudiants, en encourageant en particulier les étudiants en situation de handicap en Europe;
• partager des pratiques et une expertise réussies en matière de formation en entrepreneuriat et d’éducation en ligne;
• contribuer à l’intégration des étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur et à la promotion du programme d’éducation pour l’inclusion;
• sensibiliser les entreprises à la nécessité d’employer des jeunes handicapés, de répondre à leurs besoins et d’exploiter leur potentiel spécifique;
• développer, tester et valider un cours en ligne novateur sur les compétences en entrepreneuriat, parfaitement adapté aux personnes en situation de handicap;
• Rédiger une méthodologie d’apprentissage en ligne innovante spécialement conçue pour répondre aux besoins du groupe cible.
• contribuer à l’intégration de l’enseignement de l’entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur.
Les groupes cibles du projet ont été identifiés comme suit: les étudiants, y compris les personnes en situation de handicap et les entrepreneurs, y compris les personnes en situation de handicap. Au total, 577 utilisateurs, y compris des personnes en situation de handicap, ont profité des différentes versions de la plate-forme et ont eu la chance de l’évaluer.
Le projet a été mis en œuvre par un consortium très fort.
– Deux universités: SAS ESGCV – PSB Paris School of Business et South-West University Neofit Rilski
– Deux organisations de recherche, analyse et conseil aux entreprises: Center for Research and Analyses et BIEDRIBA EUROFORTIS
– Trois organisations à but non lucratif, soutenant les personnes et les entrepreneurs en situation de handicap: Center for independent living, NODIBINAJUMS INVALIDU UN VINU DRAUGU APVIENIBA APEIRONS, H’up Entrepreneurs (anciennement UPTIH)
– Une organisation spécialisée dans la gestion de projet et la conception d’outils de communication et de diffusion, y compris les sites Web et les portails de projets: EuroQuality
Les résultats les plus significatifs du projet sont:
– Une méthodologie innovante Success4All adaptée aux besoins du public cible primaire et secondaire. Cette méthodologie est le résultat d’une vaste recherche sur les besoins du groupe cible en matière de: formation à l’entrepreneuriat, approches pédagogiques innovantes en matière d’éducation inclusive. Cette méthodologie peut être transférée pour être utilisée dans d’autres projets ou par d’autres organisations dans son format actuel ou adapté.
– Un cours en ligne en anglais, français, bulgare et letton, ouvert, gratuit et agréé à l’échelle de l’UE, adapté au contexte national.
– une plate-forme d’apprentissage en ligne qui répond aux les problématiques d’accessibilité dans sa conception.
De plus, le projet a les impacts suivants:
– Promotion de la pensée entrepreneuriale et renforcement des compétences en entrepreneuriat (compétences transversales) auprès des étudiants, notamment en encourageant les étudiants en situation de handicap en Europe.
– Contribuer à la mise en place d’une éducation inclusive.
– Sensibiliser les entreprises à la nécessité d’employer des jeunes en situation de handicap, répondre à leurs besoins et exploiter leur potentiel spécifique.
– Promotion de technologies informatiques innovantes et stimulation de la modernisation des produits d’enseignement supérieur grâce au développement de cours de formation open source de haute qualité via une plate-forme virtuelle, en agissant en tant que solution pour réduire l’emploi des jeunes de l’UE en stimulant le travail indépendant et la création d’entreprises.

EU Grant (Eur)

Funding of the project from EU: 331359,52 Eur

Project Coordinator

SAS ESGCV – PSB PARIS SCHOOL OF BUSINESS & Country: FR

Project Partners

• NODIBINAJUMS INVALIDU UN VINU DRAUGU APVIENIBA APEIRONS
• EVROPROJECT OOD
• CENTER FOR INDEPENDENT LIVING ASSOCIATION
• BIEDRIBA EUROFORTIS
• SOUTH-WEST UNIVERSITY NEOFIT RILSKI
• ZENTYR ZA IZSLEDVANE I ANALISI
• Union Professionnelle des Travailleurs Indépendants Handicapés