Die Lesemotivation blinder und sehbehinderter Kinder stimulieren in Zeiten zunehmender Digitalisierung. Die Suche nach Balance zwischen auditiv und taktil lernen im Grundschulalter. Erasmus Project

Project Title

Die Lesemotivation blinder und sehbehinderter Kinder stimulieren in Zeiten zunehmender Digitalisierung. Die Suche nach Balance zwischen auditiv und taktil lernen im Grundschulalter.

Project Key Action

This project related with these key action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices

Project Action Type

This project related with this action type : Small-scale partnerships in school education

Project Call Year

This project’s Call Year is 2021

Project Topics

This project is related with these Project Topics: Disabilities; Key competences development; Digital content, technologies and practices

Project Summary

Project summary will be added as soon as possible

EU Grant (Eur)

Funding of the project from EU: 30000 Eur

Project Coordinator

Vrije Basisschool voor Buitengewoon Onderwijs – Spermalie & Country: BE

Project Partners

• Johann-August-Zeune für Blinde und Berufsfachschule Dr. Silex – Förderschwerpunkt “Sehen”